時代下的我們，為什麼需要有前瞻性的領導力？－🎯子奇領導力∞幸福給力🎯

時代下的我們，為什麼需要有前瞻性的領導力？

在什麼樣的狀態下需要領導力來護航？

回顧2020年全球性的疫情蔓延到每個角落時，不管大到國家，小到組織，到家庭，甚至個人，都是一次非常沉重的打擊。

人類的身體與病毒的長期對抗，以及面對經濟體的衰退，危機到國家的存亡之際，組織的瓦解，家庭的壓力，個人的情緒在崩潰的邊緣⋯

今年已是2024年，回想起來還是歷歷在目！？

至今還有多少組織，團隊、家庭、個人，還在那黑暗中摸著鋼索，尋找前方的康莊大道，康莊大道在哪裡？

人類在這百多年來以經濟為主體的文明，浸泡在這樣消費市場環境下的我們，連無意識的狀態下都是賺錢，賺錢、賺再多的錢；

錢就是膽，有錢就是任性！

問題是：努力過後的我們，都很有錢了嗎？

在這個母親節後的星期一晚上，我們一家人出去吃飯，老公跟兒子在對話，「之前我總覺得老公看事情不夠客觀，很多時候我與他看事情的角度、立場是皆然不同」，但他當時對兒子說到一個個案時，說了一句：⋯人生又回到了原點。

簡單的一句話，不知講出了多少人的心聲，而且也是他這一生最真實的感悟，得出精辟的智慧。

然而人生並不是從無到有，然後又從有到無的過程！

但也不得不讓我們好好來省思～！

從人類的始祖時代以物換物，到如今經濟領域的發展和資訊科技的突飛猛進，錢超越了上帝，有錢萬萬能的這種認知世界裡，唯一不變的原則就是「變化」，世界不斷不斷地在變化。就是因為這樣的變化速度，人類就如活在這樣一個大的遊戲盤中，不斷重複著有人脫穎而出，有人被淘汰；有人脫穎而出，有人被淘汰，陷入遊戲的輪迴。

而遊戲的結果：人類以財富金字塔來擺放輸家與贏家的位置，分辨差距。

並且遊戲還有不斷更新迭代的科技與智能手機的輔助，人類ㄧ波又一波的被篩選、被淘汰；被篩選、被淘汰，遊戲仍然在進行著⋯⋯

在這個市場化的世代，人不知不覺變成了貨物被拿來做買賣，還被評估值不值錢，人脈就是錢脈的價值觀；甚至自己對自己開價！

人與人之間的差異性到底在哪裡？

以財富金字塔來擺放輸家與贏家的位置，那目前站在贏家位置的人，他們比較聰明？

還是運氣比較好？

還是哪裡佔了優勢？

這些問題，想必目前所謂輸家的所有人，都想要知道答案吧？！

先人告訴我們：人生不如意十之八九，意思是如意的就只有一二。

2020年我對人生產生困惑，於是我去學習易經這門玄學。當時的心態就像人在生病時，會去看中醫、西醫、民間療法、祈求上帝啦，神明啦，無所不用其極，只要能救命的都去試試看的概念，就是想從裡面了解些未知的東西⋯⋯

易經老師在第一課就告訴我們：一個人的八字代表的是個人的能量頻率，而且「每個人的八字都有病」，意思是沒有一個人的八字是十全十美的，包括從古代厲害的帝王八字，現代國家的領導人八字，到一般的平民百姓的八字⋯等，包括所有人。

並且在課堂上分析某個國家的領導人的命格，還有在商業界的突出企業家的命格，還有政治界的風雲人物的八字，從行業厲害的人物到一般普通人的八字作為個案教材，當然學員們聽的是津津有味，從中也得出些結論：每個人的八字中都有好的和不好的兩面。

就如老師說的：「每個八字都有病」。

也不是全部都是好的，也不會全部都是不好的；看似好的八字中藏有不足的一面，看似不好的八字也有帶好的一面，ㄧ陰ㄧ陽謂之道，不變的宇宙規律。

還有一模一樣的八字的兩個人，出生不同的環境，或出生不同的年代，成就也是相差十萬八千里的這種個案，也不少。

或許，人與人之間的差異性的這個問題，會有每個人自己不同的見解與觀點吧？！

話說回來，人與人之間為何要去比較呢？

生命的價值和意義又是什麼呢？

實踐人文與生命教育30年的顏國偉老師說：真正的生命教育，是幫助個人還原完整的存在。

尤其在這個時代下的我們，更為重要

從2500年老祖宗流傳下來的智慧，不管是老子，孔子、莊子還有其他的聖賢們，到近代550年前的王陽明融合儒釋道三家的精髓的智慧，都沒有教導我們去跟別人作比較，而他們留給我們的是，他們自己實踐後生命的智慧：如做人最基本要知行合一，知之為知之，不知為不知，是知也，這是人生態度。

生命教育的顏老師在課程上講到，我們生命的三大素質由：

情感

思考力

意志力所構成。

這些生命的核心要素，在我們成長的環境中，比如填鴨式，賞罰分明的教育環境，比如時代的文化，比如以經濟為主體的文明⋯，在拋盡老祖宗智慧這樣的環境下成長的我們，生命素質一點一滴的被摧毁，生命變的碎片化，情感與理智斷裂，完全迷失在人活出輸家與贏家的局限性；完全迷失在這盤遊戲中的被動角色，前面是誘惑，後面被壓力推著走，時不時由情緒來主宰著生命，無奈的過著每一天，直到生命的遊戲結束。

非常感恩：在8年前上了顏老師的生命課程，開啟了我對生命意義的認知，沉睡的種子得到啟發。並且在這幾年的實踐中，體會到每個生命原本具足的能力所蘊含的潛力，而每個人都可以成為獨一無二最好的自己，不是成為別人的第二。

只有走自己的路，每一步走得踏踏實實，最終才能走出康莊大道。

2020年我決定走進教育這個領域，初心想為余生做件有意義的事。當年播下的種子，也在疏理人生都在帶團隊與被領導的經驗，和這幾年不斷地學習，同時也在不同領域的課程平台，還有生活中去實踐，很高興得到學員或是同學或是身邊的人的回饋，對她們都有直接的幫助或得到重要的啟發。

透過看書籍和學習不同老師的課程，取之精髓，透過領會，剖析、還有不斷的思考，時代下的我們，最需要的是什麼？

一位作家概嘆：「我們生活從沒像現在這麼富裕過，也從沒像今天這麼惶恐、混亂、風氣敗壞。」

子奇領導力學存在這個時代的意義與價值⋯？

目前仍在不斷的學習精進與實踐中，但也頗有小成果，形成了自己一套思維系統性的課程內容，希望透過這樣的課程從四個不同的維度來學習，能夠帶給學員，真正得到重要性的啟發，幫助找回原本具足智慧的自己，勇敢築夢以及如何去落實在家庭、在團隊、在組織中，成就他人成就最好的自己。愛出者愛返，福往者福來！

我們在這個大染缸裡，想要改變容易，持續談何容易！

首先要做時間的朋友，人生是一場長跑的馬拉松。如果有一個環境，或許會有些幫助，因此，我建立了一個Line培養群：

1.希望提供想要提升個人領導力的人，賦予一些養份（從我個人透過學習的收獲，對生命的認知，領會，還有落實在帶團隊，和一些個案的經驗得到的體會⋯等等，會不定時的來分享。）

2.平時也喜歡學習的朋友，對於自己的個人成長也喜歡與他人分享，你我如果有緣，也歡迎加入我們一起互相成長。

3.教育領域的師長們，夏亘真摯的邀請您，一起加入我們小小的園地，有您為我們賦能，絕對是我們的榮幸。